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核心素养背景下高中化学教学的可行性策略
引用本文:梁红梅.核心素养背景下高中化学教学的可行性策略[J].数理化解题研究,2023(33):106-108.
作者姓名:梁红梅
作者单位:江苏省郑集高级中学
摘    要:新课标背景下,核心素养成为高中化学的教学核心.据此,文章基于核心素养背景,分析了高中化学教学的可行性策略,从“课堂导入”“实验教学”“生活化教学”“项目式教与学评价”四个方面制定了教学计划,希望能够为推进高中化学教育的稳步实施,为实现高中生化学学习力与核心素养的同步提升打好基础.

关 键 词:核心素养  可行性策略  高中化学
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