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概念卡通材料在科学教学中的运用研究
引用本文:费薇.概念卡通材料在科学教学中的运用研究[J].小学教学参考,2023(30):87-89.
作者姓名:费薇
作者单位:江苏苏州市姑苏区八一小学校
摘    要:卡通形象幽默可爱,画面富有感染力,素来受到学生的喜爱。在小学科学教学中应用概念卡通材料,充分发挥其优势和价值,能够激发学生的好奇心,促使学生主动研究科学知识,并在学习过程中体会到乐趣,从而提升教学效率。在小学科学教学中,通过引入相关材料、设置开放性问题、组织探究活动、拓展实践环境等方式,探索概念卡通材料的运用方法,有助于提升课堂教学质量。

关 键 词:小学科学  概念卡通  实践方法
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