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“比和比例”中几个概念的辨析
引用本文:
刘作成.“比和比例”中几个概念的辨析[J].小学教学研究,1990(4).
作者姓名:
刘作成
作者单位:
吉林省梅河口市义民乡义民小学
摘 要:
“比和比例”是六年制小学数学第十二册第四单元的内容。这一单元的概念较多,有的概念很易混淆。现就其中的几个概念辨析如下: 一、“比”和记分牌上的比课本中的“比”,实际上是对两个数量进行的比较。这两种量可以是同类量,也可以是不同类量。同类量的比表示它们的倍
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