从第二语言习得相关理论看计算机辅助外语学习的利弊 |
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引用本文: | 齐晖.从第二语言习得相关理论看计算机辅助外语学习的利弊[J].现代企业教育,2007(24):151-152. |
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作者姓名: | 齐晖 |
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作者单位: | 福建医科大学外语教学部,福建,福州,350004 |
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摘 要: | 本文以第二语言习得五大要素之间的关系,以及Krashen的输入假设和情感过滤假设理论为基础,对计算机辅助语言学习的优点以及存在的问题进行探讨,并提出了一些建议。
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关 键 词: | 计算机辅助语言学习 第二语言习得 英语教学 |
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