| 新农村建设时期对农村教育涵义的重新界定 |
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| 引用本文： | 关海宽,闫丽娟.新农村建设时期对农村教育涵义的重新界定[J].哈尔滨学院学报,2007,28(11):128-131. |
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| 作者姓名： | 关海宽 闫丽娟 |
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| 作者单位： | 兰州大学,政治与行政学院,甘肃,兰州,730000 |
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| 摘 要： | 自中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的目标以来,农村教育的发展问题成为理论界研究的热点,但是,对"什么是农村教育"这一根本问题的回答,可谓仁者见仁,智者见智,无法实现理论认识上的统一,这影响了分析解决农村教育的其他问题。文章试通过分析理论界已作出的对"农村教育"的理解,立足时代的发展,对"农村教育"的涵义作出新界定。
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| 关 键 词： | 农村教育 城乡二元社会结构 农村教育本体性功能 |
| 文章编号： | 1004-5856(2007)11-0128-04 |
| 修稿时间： | 2007年4月20日 |
Redefining Countryside Education At Period of New-countryside Construction |
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| GUAN Hai-kuan,YAN Li-juan.Redefining Countryside Education At Period of New-countryside Construction[J].Journal of Harbin University,2007,28(11):128-131. |
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| Authors: | GUAN Hai-kuan YAN Li-juan |
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| Abstract: | The 5th Plenary Session of the 16th Central Committee saw the proposal of the socialistic new countryside hence the education in the countryside became the hot topic among theorists.There are different answers to "What is countryside education" from various perspectives.The fundamental disagreement stops solving other related problems.Analyzing the currents interpretations of the "countryside education",the paper defines this terms from a new perspective considering the era development. |
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| Keywords: | countryside education city-countryside:the dual social structure the nature function of the countryside education |
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