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《C语言程序设计》课程的教学改革与实践
引用本文:庾佳.《C语言程序设计》课程的教学改革与实践[J].华章,2009(16).
作者姓名:庾佳
作者单位:健雄职业技术学院,江苏,太仓,215411
摘    要:针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学,文章从传统教学模式的弊端谈起,阐述了项目教学法的意义,重点论述了课程中教学内容、方法和考核三方面的改革思路,并对项目教学法的具体执行要点做出了总结.实践证实,这些教学改革效果良好,不仅有利于培养学生学习兴趣,而且有利于培养学生分析问题与解决问题的能力.

关 键 词:教学改革  教学方法  教学内容  项目教学法
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