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| 课堂在自主、互动中展开——《桥》第二课时课堂节录 | |
| 引用本文： | 童敏.课堂在自主、互动中展开——《桥》第二课时课堂节录[J].四川教育,2009(5):46-47. |
| 作者姓名： | 童敏 |
| 作者单位： | 泸州市实验小学 |
| 摘 要： | 【案例场景】
准备——学习目标的明确
课前两分钟，学生回顾了上节课的学习内容，重点是课文的结构。然后讨论了这节课的学习目标、学习方法：写人的文章要体会人物具有的性格品质，方法是抓住文章里描写人物外貌、动作、语言、神态的语言，运用读悟法进行体会。 |
| 关 键 词： | 《桥》 课堂 自主 课时 学习内容 学习目标 性格品质 学习方法 |
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