基于Prolog的人工智能课程教学探索 |
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引用本文: | 杜海琼,张剑平.基于Prolog的人工智能课程教学探索[J].中国电化教育,2008(11). |
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作者姓名: | 杜海琼 张剑平 |
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作者单位: | 浙江师范大学,教育信息技术研究所,浙江金华,321004 |
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摘 要: | 本文分析了Prolog语言对于"人工智能初步"选修模块的意义以及它与该模块"知识及其表达""推理与专家系统""人工智能语言与问题求解"三个主题间的联系,提出以Prolog语言为主线开展人工智能课程的教学思想,给出案例佐证了其可行性,并提出教师素养是其推广的重要影响因素。
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关 键 词: | Prolog语言 人工智能课程 知识表示 专家系统 问题解决 |
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