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| 目前色彩教学中的若干问题──兼谈素质教育 | |
| 引用本文： | 吴高钟.目前色彩教学中的若干问题──兼谈素质教育[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2000(4). |
| 作者姓名： | 吴高钟 |
| 作者单位： | 徐州师范大学美术系!江苏徐州221009 |
| 摘 要： | 目前的色彩教学存在重形轻色、重客观轻主观、重标准轻差异、重结果轻行为等问题。近期教育改革的核心是素质教育，而对素质概念的不同理解，则说明了此概念的模糊性．因而很容易被转换为一种口号式的带有新乌托邦色彩的借口，从而使得学校的减负做法成为一种放羊式的盲目的精神流失。 |
| 关 键 词： | 色彩 标准 差异 素质 |
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