唤起学习动力,提升综合技能——浅谈中小学英语教学方法的衔接 |
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作者单位: | ;1.江苏省常州市清潭中学 |
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摘 要: | 近年来中小学英语都采用译林出版社的牛津版教材,话题更加贴近学生的生活,但在实际教学活动中我发现中小学英语教学衔接工作还存在较大的问题,中小学教师之间由于时间、空间、场所的限制,缺乏必要的交流与沟通,兼之在教学策略、教学评价等方面的脱节,因此如何搞好中小学英语的衔接,使小学毕业生短时间内适应初中英语学习,继续保持英语学习的兴趣与热情,是摆在广大中小学英语教师面前的一个共同任务。
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关 键 词: | 中小学英语 教学方法 衔接 |
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