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应用型本科院校SolidWorks课程教学改革与实践——以滁州学院为例
作者单位:;1.滁州学院生物与食品工程学院
摘    要:以滁州学院为例,分析了SolidWorks课程教学现状,通过企业对食品机械类人才能力需求调研,结合OBE教育理念,明确了课程能力培养目标,制定了项目化教学内容,采用信息化教学手段和多元化考核方式,提高了学生的综合素质和工程实践能力,培养了创新设计思维,教学效果显著。

关 键 词:应用型本科院校  OBE  SolidWorks  教学改革

Practice Teaching Reform of SolidWorks Course in Application-Oriented Universities
Abstract:
Keywords:
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