引进与提升:项目教学法与职校教师的专业发展 |
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引用本文: | 林明仙,任平.引进与提升:项目教学法与职校教师的专业发展[J].广东技术师范学院学报,2012(10):104-106. |
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作者姓名: | 林明仙 任平 |
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作者单位: | 广东技术师范学院 |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“中国职业教育本土课程的理论与实践研究”(编号:GJA104014) |
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摘 要: | 项目教学法目前已成为职业院校教学中一种非常流行的教学方法。以项目为核心,按照工作过程逻辑建构教学内容,以工作小组的形式组织教学等成为其特征。面对目前仍习惯以学科教学为主体的职业院校教师的现状,拓宽和加强职业院校师资的培养培训的途径,将是满足项目教学法对职业院校教师素质诉求的有效方法。
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关 键 词: | 项目教学法 职业院校教师 素质诉求 |
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