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| 高中化学教学中如何培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 祝莹.高中化学教学中如何培养学生的创造性思维[J].中学生数理化(高中版),2014(9):68-68. |
| 作者姓名： | 祝莹 |
| 作者单位： | 江苏省镇江中学; |
| 摘 要： | <正>当前,高中化学教育活动中存在着较多的问题,受各种因素的影响与作用,导致高中化学教育质量偏低.在高中化学教育中,存在的现实问题主要表现为:教学课程较为枯燥,课程安排较紧,教学方式单一,课堂氛围沉闷,受课程进度限制,课堂中所安排的活动较少,教学化学实验无法与教学课程主题有效联系,课堂教学缺乏对学生不同观点的重视,不利于培养学生的创新思维.在课程改革中,高中化学教学应遵循课程标准,课堂教学应重视学生的主体地位,培养学生的创新思维. |
| 关 键 词： | 高中化学教学 创造性思维 学生 培养 教学课程 课堂氛围 课堂教学 创新思维 |
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