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| 数学——认识生活的一双慧眼 | |
| 引用本文： | 徐锡滨.数学——认识生活的一双慧眼[J].中学生数理化(高中版),2014(9):13-13. |
| 作者姓名： | 徐锡滨 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市湖滨中学; |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准》强调发展学生的数学应用意识,提出高中数学课程应提供基本内容的实际背景,反映数学的应用价值,开展"数学建模"的学习活动,设立体现数学某些重要应用的专题课程.高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其他学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高实践能力.我们的教学应营造一种轻松愉快的情境,使学生乐此不疲地致力于学习内容.本文中笔者将在生活中所遇到的一些实际案例、数学问题和大家一起进行研究分析. |
| 关 键 词： | 数学 案例 实际问题 |
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