| 中学生状态-特质焦虑问卷调查及分析 |
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| 引用本文： | 张彦军,李梅.中学生状态-特质焦虑问卷调查及分析[J].河南科技学院学报,2013(2). |
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| 作者姓名： | 张彦军 李梅 |
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| 作者单位： | 1. 河西学院 教师教育学院,甘肃 张掖 734000
2. 兰州城市学院 教育学院,甘肃 兰州 730070 |
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| 摘 要： | 以状态-特质焦虑问卷(STAI)为研究工具,采用分层随机抽样方式对兰州市4所中学546名中学生进行了问卷调查.结果表明:各个年级在状态焦虑(SA)及特质焦虑(TA)两个因子上差异显著;男女生在上述两个因子上差异不显著.对各个年级有针对性地采取教育措施,可以更好地提高学生的心理健康水平.
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| 关 键 词： | 中学生 心理健康 状态焦虑 特质焦虑 |
An Investigation and Analysis of State-Trait Anxiety Status of Middle School Students |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | middle school student mental health State Anxiety Trait Anxiety |
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