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关于数学分析课程改革的一点思考
引用本文:杨国英,刘小琼.关于数学分析课程改革的一点思考[J].环球赛鸽科技,2013(2).
作者姓名:杨国英  刘小琼
作者单位:河南理工大学数学系,河南焦作,454000
基金项目:此文为河南理工大学教改项目、河南理工大学精品课程项目研究成果;后者项目名称《数学物理方程》;前者项目编号 2012JG071
摘    要:数学分析课堂教学改革,通过提高学生的学习兴趣和热情,注重知识点的前后连贯,注重数学概念和数学理论的来龙去脉,用多种手段的教学模式和方式来提高课堂的学习效率,旨在提高学生的学习能力和分析问题,解决问题的能力.

关 键 词:数学分析  课堂教学  改革
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