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| 合作学习在生物竞赛辅导中的运用 | |
| 引用本文： | 杜平羽.合作学习在生物竞赛辅导中的运用[J].政治课教学,2010(6):44-45. |
| 作者姓名： | 杜平羽 |
| 作者单位： | 浙江省衢州第二中学,浙江衢州324000 |
| 摘 要： | 生物课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力，改变学生传统的学习方式。 |
| 关 键 词： | 生物课程标准 合作学习 竞赛辅导 解决问题的能力 学生主动参与 学习方式 处理信息 自主 |
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