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| 对“先学后教 当堂训练”的理解、实践与思考 | |
| 作者单位： | 海南省五指山思源实验学校 |
| 摘 要： | <正>读蔡林森校长的《教学革命》,使我对教学常规有了新的认识,我觉得好的教学模式同科学方法有联系,它体现着一定的规律性。我们要善于运用好的教学模式,这就是既要掌握这种教学模式的基本精神,又不拘泥于模式,根据教材和学生的实际情况来活用模式。而永威中学的"先学后教,当堂训练"就是对传统教学常规的创 |
| 关 键 词： | 先学后教 教学模式 引导学生 训练 教学常规 基本精神 理解 知识点 实践与思考 科学方法 |
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