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| 优化学生心理拓宽教育途径——安徽省马鞍山市中小学心理健康教育纪实 | |
| 引用本文： | 张先义.优化学生心理拓宽教育途径——安徽省马鞍山市中小学心理健康教育纪实[J].中小学心理健康教育,2002(3):12-13. |
| 作者姓名： | 张先义 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市心理健康教育指导中心 |
| 摘 要： | 我市心理健康教育一贯坚持“立人、立德、立心”的原则,以预防和发展教育为主导思想,在强化心理健康教育,培养学生的创新精神和合作能力方面做了一些尝试。经过多年的实践与研究,已初步形成了我市中学心理健康教育模式,即“教学——科研”系统, “学校——家庭——社会”系统,“活动——咨询——辅导”系统。 |
| 关 键 词： | 安徽 马鞍山市 中小学 心理健康教育 教育模式 教育方法 |
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