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| 优化教学环节，搞好差异教学 | |
| 引用本文： | 谢彩芹.优化教学环节，搞好差异教学[J].中国教育科研与探索,2006(3):49-50. |
| 作者姓名： | 谢彩芹 |
| 摘 要： | 在由应试教育向素质教育转轨的今天，要想面向全体学生，使其全面发展，探索“低耗高效”的教学模式也成为广大优秀教师的明智之举和不懈追求，让禀赋高、基础扎实的学生能及时地得到教师的进一步辅导，以增加知识的深度和广度，禀赋低、基础差的学生保证学有所得，这就要求教师尽最大的努力优化教学环节。在备课、授课、练习、作业、考试等方面都进行“差异”教学。 |
| 关 键 词： | 教学环节 差异教学 优化 应试教育 全面发展 教学模式 教学手段 教学过程 |
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