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| 多元艺术形式对音乐课堂的有效性——音乐教学中的学科综合 | |
| 引用本文： | 应春芳.多元艺术形式对音乐课堂的有效性——音乐教学中的学科综合[J].中国科教创新导刊,2014(6):249-249. |
| 作者姓名： | 应春芳 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市秀松中学,浙江诸暨 311815 |
| 摘 要： | 《音乐课程标准》中明确指出：“音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的学科综合：音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合.在实施中,综合应以音乐为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术几类及其他学科的联系.”通过几年来的教学实践,发现在音乐教学中进行多元艺术形式,效果不错. |
| 关 键 词： | 音乐教学 多元艺术形式 有效性 |
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