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| 谈非谓语动词 | |
| 引用本文： | 徐晓红.谈非谓语动词[J].中学英语园地(高三版),2011(12):45-46. |
| 作者姓名： | 徐晓红 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆高级中学; |
| 摘 要： | 一、在做题时要仔细辩析是谓语动词还是非谓语动词,这是做题的最根本出发点例1.He entered the classroom,____the teacher.A.followed B.following C.follows D.to follow根据句子结构,前面是个句子,谓语动词是entered,中间有一逗号隔开,所以应选B做伴随状语。二、辨析非谓语动词表示的动作和句子主语或它前面的名词关系一般来说,ing分词表示主动或正在进行的动作,这时句子的主语或前面的 |
| 关 键 词： | 非谓语动词 逻辑主语 动作发生 句子结构 现在分词短语 主语问题 让步状语从句 被动关系 不定式 主谓关系 |
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