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影响高中英语课堂互动的因素分析

引用本文：	阮丽丽.影响高中英语课堂互动的因素分析[J].中学英语园地(高三版),2011(9).

作者姓名：	阮丽丽

作者单位：	江苏省如皋职教中心;

摘要：	课堂互动教学在高中英语课堂中发挥着多方面的作用,为了更好地对其进行改善,我们有必要对形成当前高中英语课堂互动的现状的原因进行分析,从而使我们能更好地把握课堂的有效性。
关键词：	高中英语课堂互动影响因素
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