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| “3+x”一体化校本课程的构建与实施 | |
| 作者单位： | ;1.山东省泰山学院附属中学 |
| 摘 要： | <正>为落实"立德树人"的根本任务,山东省泰山学院附属中学本着"让学生有一个可持续的未来"的办学理念,充分发挥课程开发的优势,通过国家课程校本化改造和地方课程校本化整合逐步形成了"3+x"一体化校本课程的建设,走出了一条"素养立意"课程建设与实施之路。一、"3+x"一体化校本课程的提出我校的建校史就是一部课程的发展史。"3+x"一体化校本课程是在一系列课程内容、体系、形式变革和创新的基础上 |
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