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挖掘乡土文化资源,丰富幼儿生命体验
作者单位:
;1.北京市顺义区牛栏山第二幼儿园
摘 要:
<正>《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园应"充分利用自然资源和社区教育资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。"我园坐落于历史悠久的牛栏山镇(京东八大古镇之一),坚持"四位一体",开展实践研究,挖掘和利用身边熟悉的乡土资源教育价值,有效助推幼儿了解家乡文化,享受家乡文化的浸润。一、创设乡土气息特色环境,在潜移默化中感受家乡文化
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