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| 师生关系“亲和力”对教学工作的作用 | |
| 引用本文： | 郑清芬.师生关系“亲和力”对教学工作的作用[J].职业技术教育,2000(1):57-58. |
| 作者姓名： | 郑清芬 |
| 作者单位： | 焦作市化工技工学校 河南 454002 |
| 摘 要： | 亲和力是指两种或两种以上物质结合成化合物时相互作用的力。亲和力也用于人际关系，表示亲密和睦的人际交往及由此而产生的相互吸引、彼此接纳、相互包容、彼此影响的特征。师生关系是一种人际关系，但不同于一般的人际关系，这里的“亲”指的是师生互敬、互爱、民主平等等人际特征。“和”指的是师生之间的和谐关系，即良好的人际环境。师生之间良好的人际环境，对师生都会产生巨大的影响。对于教师来说会产生“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎”；对于学生来说则会产生“亲其师，信其道”的心理效应。１．亲和力是教学过程中重要的激励因… |
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