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| 学生工作的基点素质教育的准则 | |
| 引用本文： | 王跃.学生工作的基点素质教育的准则[J].机械职业教育,2006(8):3-4,10. |
| 作者姓名： | 王跃 |
| 作者单位： | 西安理工大学高等技术学院 |
| 摘 要： | 胡锦涛主席关于“八个为荣、八个为耻”。树立社会主义荣辱观的讲话，全面阐述了树立正确价值观的具体要求，对明确是非、善恶、美丑界限，对推动形成良好社会风气，对新时期改进和加强大学生思想政治工作具有重要的现实指导意义。教育部党组要求各地各高校以社会主义荣辱观教育为重点，切实加强青少年学生思想道德建设，把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置；同时把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来，增强教育的针对性、实效性、吸引力和感染力；在学校教师队伍建设上也要渗透荣辱观教育，让教师成为学生弘扬社会主义荣辱观的表率和模范，不断提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平。 |
| 关 键 词： | 素质教育 学生工作 教师队伍建设 学生思想政治工作 思想道德建设 大学生 高校 社会主义荣辱观 |
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