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格点三角形问题例析
引用本文:余金耀.格点三角形问题例析[J].中学教研,2002(3):21-23.
作者姓名:余金耀
作者单位:浙江衢州市第二中学 324000
摘    要:由于数学开放题的答案不唯一,给学生提供了较多提出自己新颖方法的机会,在求解多种答案的过程中,有利于培养学生思维的广阔性、灵活性和创造性,从而有利于培养学生的发散性思维。而格点三角形问题就是这样一类开放题。那么,什么是格点三角形问题呢?请看下例。1 画格点三角形例1如图1,在大小为4×4的正方形方格中,

关 键 词:数学  开放题  格点三角形问题  发散性思维  解法  中考
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