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应用读书指导法进行《药用植物学》教学
引用本文:林美珍.应用读书指导法进行《药用植物学》教学[J].生物学教学,2005,30(2):22-23.
作者姓名:林美珍
作者单位:福建省漳州卫生学校,363000
摘    要:读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识,培养独立阅读能力的方法。其中,教师指导学生读懂教科书有着特殊的意义。因为,教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据,教师应教会学生有效地使用教科书,发挥教科书最大的作用,从而帮助学生掌握学科内容,顺利完成学习任务。

关 键 词:学生  教科书  教师指导  导学  学习任务  助学  独立阅读能力  读书指导法  药用植物学  参考书
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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