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高职院校学生顶岗实习“校企双主体”管理模式探讨
引用本文:王娟.高职院校学生顶岗实习“校企双主体”管理模式探讨[J].教育与职业,2013(27):29-30.
作者姓名:王娟
作者单位:湖南铁道职业技术学院产学合作中心 湖南株洲412001
基金项目:湖南省教育科学"十二五"规划2011年度一般课题"高职院校学生顶岗实习困境与对策的实证研究"的阶段性成果之一.
摘    要:高职院校学生的顶岗实习是学生实践能力提高的主要途径,但在顶岗实习过程中存在诸多问题需要解决"。校企双主体管理"有利于学生顶岗实习管理的规范化,提高实习质量,有利于提高企业参与顶岗实习的积极性,有利于落实"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式。

关 键 词:顶岗实习  校企双主体  管理模式
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