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| “惩罚”与“玫瑰” | |
| 引用本文： | 任奇威,孔莉群.“惩罚”与“玫瑰”[J].教学月刊(中学下旬版),2006(8):60-61. |
| 作者姓名： | 任奇威 孔莉群 |
| 作者单位： | 绍兴市稽山中学,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 高二（9）班四个成绩不错、但很调皮好动的男生，一而再、再而三的不上自修课，跑到操场上打篮球。多次劝诫，他们都是“虚心接受，坚决不改”，觉得老师是“雷声大雨点小”，在同学间造成了很不好的影响。一次，在全班同学的众目睽睽之下，这些学生倒也都承认错误，但是又说篮球瘾上来的时候控制不住。我提出他们必须做一件事情，来证明他们真的认识到错误，并正在尽力弥补自己的过失，而且这件事情得让全班同学都看到。四个男生很不好意思地表态说，老师怎么惩罚都可以。刚好这时高三学生要高考了，每个教室都要布置试场。 |
| 关 键 词： | 惩罚 玫瑰 学习成绩 师生关系 中学 教师 教书育人 |
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