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| 高校哲学系教学运行模式与管理机制的探索与改革 | |
| 引用本文： | 朱法贞,李玉用.高校哲学系教学运行模式与管理机制的探索与改革[J].吕梁高等专科学校学报,2004,20(2):25-27. |
| 作者姓名： | 朱法贞 李玉用 |
| 作者单位： | 浙江大学哲学系,浙江,310028 |
| 基金项目： | 教育部“新世纪高等教育教学改革工程”本课教育教学改革立项项目 (编号 12 62 0 2 3 2 3 )，“文科基础学科《哲学专业》人才培养模式综合改革研究与实践”的研究成果之一 |
| 摘 要： | 高校本科教育教学改革对我国高等教育事业的发展有着十分重要的意义。通过对综合性大学哲学系现状的调研分析，作者指出转变教育理念、创新教育模式、人本管理机制是推动我国哲学学科教改的必由之路。 |
| 关 键 词： | 高校 哲学系 教学模式 管理机制 人本管理 教育理念 |
| 文章编号： | 1008-7834(2004)02-0025-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月16日 |
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