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让写作之树常绿——谈高职作文教学改革
引用本文:魏垂忠.让写作之树常绿——谈高职作文教学改革[J].教学随笔,2008(12).
作者姓名:魏垂忠
作者单位:江苏省徐州机电工程高等职业学校
摘    要:作文一直是高职教育的软肋,对此,学校、教学管理机关、老师、学生都缺乏足够清醒的认识,这对学生语文能力提升构成了束缚。为此.笔者做了些尝试,今整理成篇,希望对高职语文教学有参考价值。

关 键 词:作文教学改革  高职教育  写作  语文教学  管理机关  能力提升  参考价值  学生
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