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学生主观认识变化对体质健康测试结果影响研究
引用本文:刘伟.学生主观认识变化对体质健康测试结果影响研究[J].思茅师范高等专科学校学报,2014(3).
作者姓名:刘伟
作者单位:安徽水利水电职业技术学院,合肥,231603
摘    要:运用实验比较等方法,测试两组学生在实验前后体质健康测试的成绩和体质健康测试的态度,得出结论:教师的重视和不断宣传对学生体质健康测试成绩和对待体质健康测试的态度都有重要的影响,在使学生对待体质健康测试的态度更加积极的同时测试成绩也有了很大的提高。

关 键 词:《国家学生体质健康标准》  认识  影响  比较研究

Study on the Effect of Students'Subjective Understanding Changes of Healthy Physique Test Result
LIU Wei.Study on the Effect of Students'Subjective Understanding Changes of Healthy Physique Test Result[J].Journal of Simao Teachers' College,2014(3).
Authors:LIU Wei
Abstract:
Keywords:"National Student Physique Healthy Standard"  Cognition  influence  Compara-tive Research
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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