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| 小学数学教学中的预设和生成 | |
| 引用本文： | 贾桂侠.小学数学教学中的预设和生成[J].中小学教学研究,2009(8):64-64. |
| 作者姓名： | 贾桂侠 |
| 作者单位： | 宿州市萧县实验小学,安徽宿州235200 |
| 摘 要： | 在小学数学课堂教学中，正确处理预设与生成的关系，可以成就精彩课堂。数学教学是一个动态生成的过程，教师不仅要准确预设、灵活预设．还要适时地突破预设，保证课堂的有效生成，让学生在动态生成的课堂中思考、发现，不断地全面发展。 |
| 关 键 词： | 预设 生成 数学教学 |
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