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小班化教学模式下学生责任心培养路径探析
作者单位:
;1.山东烟台市第四中学
摘 要:
随着教育改革的推进,小班化教学已成为必然趋势,同时它也是保障学生主体地位的有力抓手。文章由个体案例入手,对小班化教学模式下学生责任心的培养提出了有针对性的建议,并指出教师应重视谈心谈话、开展班会研讨、创新管理模式、完善奖惩制度、提倡实践锻炼等,以促进学生真正实现全面、个性化的发展。
关 键 词:
小班化教学
学生
责任心培养
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