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厚积薄发 守“本”出新——新高考背景下的文言文教学
作者单位:;1.福建福州第二中学
摘    要:在新高考背景下的文言文教学中,教师关注的重点要从单纯的"模式化"备考转变为理解性学习。文章针对文言文教学的现状与困境,结合高考文言文阅读的考查趋势,为养成学生的文言文学习理解能力提供一些路径。

关 键 词:高考  文言文教学  策略
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