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初中英语教材话题整合与材料补充的实践与思考
作者单位:
;1.广东中山市火炬开发区第一中学
摘 要:
语言学习的主要途径是大量接触和使用语言。话题整合与材料补充能够有效拓展英语学习的广度与深度,帮助学生多维度建构知识体系,提升学科素养。文章结合具体实例,探索初中英语教材话题整合与材料补充的基本思路、原则与策略。
关 键 词:
初中英语
教材
话题整合
材料补充
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