|
|||||
|
|
| 生物学教学为健康服务的探讨 | |
| 引用本文： | 刘木森.生物学教学为健康服务的探讨[J].生物学教学,2002,27(3):20-20. |
| 作者姓名： | 刘木森 |
| 作者单位： | 湖南省醴陵市白兔潭中学,412207 |
| 摘 要： | 生物学是研究生命的科学 ,人体生理卫生是研究人的生命活动规律和卫生保健的一门学科 ,把生物学的知识用来指导实践活动 ,使学生学会自我保健 ,无疑对促进学生的身心健康的发展 ,提高学生的体质和健康水平 ,全面推进素质教育具有重大意义。就生物学教学如何服务于“健康第一”的思想 ,我们作了如下尝试 :1 掀起“驱蛔”运动“线形动物门”的教学中 ,学生了解到蛔虫是最常见的人体寄生虫 ,并且重点掌握了“形态结构”、“感染的途径和危害”两个方面的知识要点 ,逐层理解“蛔虫病”是流行广泛的消化道传染病。教师抓住这一契机 ,发下二百多… |
| 关 键 词： | 生物学 教学 中学生 身体健康 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |