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初探高中物理学科三维度教学策略
引用本文:梁新灿.初探高中物理学科三维度教学策略[J].科学大众,2006(10).
作者姓名:梁新灿
作者单位:浙江省新昌中学 浙江新昌312500
摘    要:《普通高中物理课程标准》提出了三维教学目标“:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”。本文将普通高中新课标理念和三维教学目标与物理教学实践相结合,确立了达成三维教学目标的三维教学策略:创设情景、启迪思维,注重能力培养;掌握方法、领会思想,注重探究过程;求真启美、体验情感,注重价值升华。对促进高中物理教学改革,贯彻新课标理念,开展新教材教法研究将起到积极的宏观指导作用。

关 键 词:目标  策略  情景  方法  探究  情感
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