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| 农村偏远学校信息技术课的有效提质 | |
| 引用本文： | 邱建勇.农村偏远学校信息技术课的有效提质[J].考试周刊,2016(14):113+132. |
| 作者姓名： | 邱建勇 |
| 作者单位： | 青田县季宅乡学校 |
| 摘 要： | 随着信息社会的逐步发展,以计算机和网络技术为核心的现代技术正在越来越深入地改变生活方式、工作方式及学习方式。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求。农村偏远地区相对落后,如何上好中学信息技术课,促进学生综合素质的提升,缩小与城市中学生的信息技术能力差距,信息技术教师任重而道远。作者结合课堂教学实践阐述个人看法,以求共同学习与提高。 |
| 关 键 词： | 转变观念 分组教学 合作学习 任务驱动 |
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