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| 教育深度功利化之忧 | |
| 引用本文： | 滕朝阳.教育深度功利化之忧[J].教育,2006(11). |
| 作者姓名： | 滕朝阳 |
| 摘 要： | 据5月22日《中国青年报》报道,中国科学院心理研究所最新发布的《2005年国内五城市未成年人发展联合调查中学阶段青少年发展状况报告》显示,我国青少年的身心发展在诸多方面呈现出一种不容乐观的趋势。举其荦荦大者,则有：视力水平大幅下降。随着中学生年级的增高,视力良好者的比例从26．2%下降到15．0%,而中度近视和重度近视比例却分别从22．9%和8．3%上升至36．8%和17．8%。 |
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