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新形势下职业学校教师考核内容及评价方式
引用本文:张向力.新形势下职业学校教师考核内容及评价方式[J].职业技术教育,2006,27(26):8-9.
作者姓名:张向力
作者单位:吉林铁道职业技术学院,吉林,吉林,132001
摘    要:考核评价教师,是建设优秀教师队伍、提高学校办学水平的需要。在以就业为导向的职业教育中,要发挥教师考核评价的导向作用,不仅要考核教师的常规教学情况,还要考核其实践教学能力、指导学生动手能力和使用现代化辅助教学手段的能力,促进学校“双师型”教师队伍的建设,为培养技能型人才奠定坚实的基础。

关 键 词:职业学校  教师考核  评价方式
文章编号:1008-3219(2006)26-0008-02
修稿时间:2006年8月29日

The Assessment Content and Evaluation Mode of Vocational School Students under New Context
Zhang Xiangli.The Assessment Content and Evaluation Mode of Vocational School Students under New Context[J].Vocational and Technical Education,2006,27(26):8-9.
Authors:Zhang Xiangli
Abstract:The assessment of teachers is the demand for buiding excellent teaching staff and enhancing school-running level.The vocational education oriented by employment should exert the guiding role of assessment of teachers,evaluate their dailay teaching,practice teaching abilities,abilities of guiding students to practice and apply modern assisstant teaching measures,promote the construction of "dual-qualification" teaching staff,etc.
Keywords:vocational school  assessment of teacher  evaluation mode
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