让差生也成课堂主角 |
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引用本文: | 王海珍.让差生也成课堂主角[J].内蒙古教育,2009(13):57-57. |
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作者姓名: | 王海珍 |
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作者单位: | 湖北省黄石市六中 |
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摘 要: | 科任老师眼中的差生,与班主任眼中的差生有一定的区别,往往是指那些学习有困难,学习成绩差的学生。笔者长期从事普通高中数学教学工作,数学成绩差的高一学生所占比率逐年递增,而我国现阶段教育原则是“以人为本”、“为了一切学生”。面对这样一群成绩上的弱势群体,该如何进行课堂教学,提高学生的整体水平呢?值得我们数学工作者思考。
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关 键 词: | 课堂教学 差生 高一学生 主角 学习成绩 高中数学 科任老师 教学工作 |
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