| 基于工作过程导向的《环境监测》课程改革 |
| |
| 引用本文： | 黄永兰,姜献东.基于工作过程导向的《环境监测》课程改革[J].职业技术教育,2010,31(35). |
| |
| 作者姓名： | 黄永兰 姜献东 |
| |
| 摘 要： | 基于工作过程对<环境监测>课程进行改革,包括课程内容、教学方法以及评价体系三个方面.在课程内容方面,对职业岗位进行分析,确定对应的典型工作任务,并对其进行模块化设计;在教学过程中,采用任务驱动教学法,并运用多媒体和网络资源辅助教学,以有效激发学生学习兴趣;课程评价采用平时成绩和期末考试卷面成绩相结合的形式,将考核贯穿于整个教学过程.
|
| 关 键 词： | 工作过程导向 环境监测 课程改革 教学方法 |
Working Process Oriented Reform of the Course of Environmental Monitoring |
| |
| HUANG Yong-lan,JIANG Xian-dong.Working Process Oriented Reform of the Course of Environmental Monitoring[J].Vocational and Technical Education,2010,31(35). |
| |
| Authors: | HUANG Yong-lan JIANG Xian-dong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
