|
|||||
|
|
| 论朱熹德育思想对当今教育的借鉴意义 | |
| 引用本文： | 邓和秋.论朱熹德育思想对当今教育的借鉴意义[J].娄底师专学报,2006(2):139-140. |
| 作者姓名： | 邓和秋 |
| 作者单位： | 湖南人文科技学院工会,湖南娄底417000 |
| 摘 要： | 实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。借鉴朱熹的德育思想，把德育放在首位，全面地、系统地、循序渐进地防患于未然，以达到“究理以致其知，反躬以践其实”之目的。 |
| 关 键 词： | 素质教育 朱熹 德育 借鉴 |
| 文章编号： | 1673-0712（2006）02-0139-02 |
| 收稿时间： | 2005-06-08 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |