运动兴趣的维持是体育深化学习的关键 |
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引用本文: | 邵伟德.运动兴趣的维持是体育深化学习的关键[J].体育教学,2006(4):48-49. |
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作者姓名: | 邵伟德 |
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作者单位: | 浙江师范大学体育学院基础理论部,321004 |
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摘 要: | 激发和培养学生参与体育运动的兴趣的话题,一直是体育教育理论和体育教学实践探讨的核心问题之一。新的体育课程改革更把激发和培养学生的体育运动兴趣上升到课程的四条基本理念之一。但什么是学生的体育运动兴趣?什么是有利于学生日后身心健康发展所需要的体育运动兴趣?如何培养学生的体育运动兴趣?由于理解的角度不同,在新课程的教学实践中出现了不同的理论与实践的探索。本刊2006年第1期上刊登了管水法、郑金良老师的《什么样的兴趣才是学生最需要的》文章后,陆续收到大量关于对体育运动兴趣讨论和培养的来稿,本期从这些稿件中选取了有代表性的3篇文章,以期引起更为广泛和深入的思考和讨论。
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关 键 词: | 运动兴趣 课程改革 学生参与 教学实践 中小学 体育教学 |
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