音乐教学的实践与思考 |
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引用本文: | 孙丽荣,祝秋.音乐教学的实践与思考[J].黑河教育,2011(5):52-52. |
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作者姓名: | 孙丽荣 祝秋 |
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作者单位: | 1. 哈尔滨市呼兰区白奎中学 2. 哈尔滨市呼兰区萧红小学 |
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摘 要: | 《义务教育音乐课程标准》指出,在音乐教学及各种音乐实践活动中,要培养学生对音乐的兴趣,发展学生对音乐的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高学生的音乐素养。在大面积提高国民素质、全面推进新课改的氛围中,若想让音乐课堂"活"起来,教师应在以下四个方面进行尝试:
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关 键 词: | 音乐实践活动 音乐教学 《义务教育音乐课程标准》 感受能力 鉴赏能力 创造能力 表现能力 音乐素养 |
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