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基于工作过程的高职《数字图形图像处理技术》课程项目化教学设计
引用本文:阮威,金斌英.基于工作过程的高职《数字图形图像处理技术》课程项目化教学设计[J].黑河教育,2011(3):57-57.
作者姓名:阮威  金斌英
作者单位:台州职业技术学院计算机工程系
摘    要:《数字图形图像处理技术》课程项目化教学设计以培养学生的职业应用能力为出发.置,以“工学结合”的能力训练项目为载体,选择生产实践中的真实项目。作为学习性工作任务,突出“教、学、做一体化”的教学特色,使学生在“做”中“学”,体现“工作过程导向”的教育理念,最终使学生掌握熟练的职业应用技能。

关 键 词:数字图形图像处理技术  工学结合  工作过程
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