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对信息技术课程教育价值的一些思考
引用本文:李小乐.对信息技术课程教育价值的一些思考[J].科教文汇,2009(28):224-224.
作者姓名:李小乐
作者单位:白象中学,浙江,乐清,325603
摘    要:随着社会的发展和信息技术的迅猛推进,20世纪80年代开始在我国开设的计算机课程,经历了不同的发展阶段,逐渐演化为以培养信息素养为目标的信息技术课程。其课程目标从掌握计算机知识和技能逐渐过渡到培养信息素养:从培养计算机的兴趣、意识,掌握计算机知识,提高计算机能力过渡到通过信息技术学习,使学生能有效地利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,树立利用信息工具解决问题的思想。本文对信息技术课程中的教育价值进行了探索,并提出了几点看法和建议。

关 键 词:信息技术课程  教育价值  原则
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